Campos de exterminio

Los campos de exterminio eran unos campos de concetración que se crearon durante la 2ª Guerra Mundial por nazistas. En estos campos se exterminaban a judíos, masones, gitanos, homosexuales. discapacitados, etc.

 

Casi todos los deportados que llegaban a los campos de exterminio eran destinados a los trabajos.

Los campos  nazis de exterminio cumplieron la función exclusiva del asesinato en masa, principalmente en la cámara de gas.

Las cámaras de gas eran recintos subterráneos o barracones generalmente disfrazados o simulados como duchas colectivas. Estaban completamente aisladas y contaban con un sistema que introducía monóxido de carbono, pero luego se usó el Zyklon B.

omo el gas actúa inhibiendo el ciclo respiratorio, las víctimas perecían por asfixia, mientras sufrían espasmos y convulsiones.El procedimiento podía eliminar en un día de 5.000 a 10.000 reclusos.
na vez muertos, la cámara era ventilada y los Sonderkommando (prisioneros empleados como mano de obra en trabajos forzados) entraban y lavaban los cuerpos con mangueras para retirar la sangre, orina y heces, y así facilitar la búsqueda de objetos valiosos en orificios corporales, antes de proceder a cremarlos.

La Ola y los movimientos fascistas

Durante la pasada semana estuvimos viendo en la clase de historia una película titulada La Ola. La Ola se basa en el experimento de un profesor en un instituto alemán durante la semana de proyectos con el tema de la Autocracia el experimento del profesor comenzó cuando este formuló a sus alumnos  la pregunta de si sería posible volver a vivir una dictadura y estos de forma unanime y rotunda contestaron que no algo de lo que el profesor no estaba tan seguro y que pronto les pudo demostrar.
A continuación vamos a relacionar los contenidos de la película con la idelogía y las características de las autocracias y los fascismos.
En la película se muestra la fuerza medieante la disciplina mediante la acción y a través  del orgullo.
El profesor se ponía en el papel de lider  un lider ajeno a todos los grupos y superior a ellos tanto que al igual que en los fascismos al profesor se le veneraba.
Los alumnos de la clase se unieron y formaron una masa homogénea mediante un nombre un saludo especifico y un determinado uniforme excluyendo a todos aquellos que eran diferentes o que se consideraba que estorbaban.
Tambíen se muestra el desprecio hacia las desigualdades sociales cuando los fuertes ayudan a los débiles y un rechazo del capitalismo.
En la ola podemos apreciar como los que estabn en contra de la ola deben actuar de incognito.
La Ola se vuelve muy poderosa cada vez se le unen más personas personas y muchas veces actuan al margen del lider aumentando la propaganda y mediante el vandalismo y la lucha con los demás partidos.
El  grupo de la ola se vuelve fuera de control y el profesor decide disolverlo aunque con algunas trágicas consecuencias.